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显微仪器是生物科学研究和生物学教学中最基本、最重
要的设备。显微仪器的使用是中学生物学教学中的一个难
点,又是许多实验成败的关键。因此,每位生物学教师都必
须熟悉显微仪器的构造,各部分的性能和使用方法,并做好
日常养护工作,以利实验、研究的顺利进行。
微镜两大类。
一、光学显微镜
以可见光作光源,玻璃作透镜的显微镜。光学显微镜又
分为单式和复式显微镜两大类。
(一)单式显微镜
1.放大镜:构造简单,由一个透镜构成,放大倍数常在
lox以下。主要有有柄式、折叠式和三足式。
2.解剖显微镜(
实体显微镜):构造稍复杂,由几个透
镜构成,放大倍数常在200 x以下。
(1)简式解剖镜:由一个镜筒、一个目镜、一个物镜
构成。
(2)双筒解剖镜:两个镜筒、两个目镜、两个物镜。
复式显微镜(狭义的显微镜)
构造较复杂,至少由两组以上的透镜构成。放大倍数较
高。有效放大倍数一般在500 x-1600 x,最高分辫力为0.22
微米。根据不同需要,复式显微镜有各种类型,如相差显微
镜和暗视野显微镜,既能观察死细胞也能观察活细胞,
如
荧光显微镜,既能作形态方而的观察也能作定性分析,如千涉
显微镜和紫外光显微镜,可作定最分析;又如
偏光显微镜可
作双折射物质的研究。我们生物学教学中最常用的是光学生
物显微镜。用干生物形态和构造的观察。
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