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生物须要养分、水、日光、空气维持生命。
(1)人体内70%为水分。
例:50公斤的小明,体内有多少水分?
例:生物行消化、排泄或光合作用等种种代谢作用所必需的物质是: (A)养分 (B) O2 (C) CO2 (D)水分。
(2)氧气(O2)供给生物作呼吸作用,二氧化碳(CO2)供给绿色植物作光合作用。
例:蚊虫的幼虫孑孓常常浮到近水面的地方活动,其目的是: (A)需要空气 (B)需要日光 (C)需要养分 (D)减轻水压。
(3)越往高山上,空气越稀薄,人会有头晕的现象。
(4)呼吸作用是将 转换成 ;光合作用是将 转换成
(5)白天绿色植物会行光合作用,也会行呼吸作用。
例:下列四图中,以哪一个图最能代表藻类和鱼类在海洋中不同深度的数量比较?(“↓”代表阳光到达深度的极限,“-”代表藻类的数量,“……”代表鱼类的数量) (A)
(6)洞穴以及水深超过200公尺的海洋中缺少绿色植物,是因为缺乏日光。
例:500公尺深的海中,有虾有鱼等生物,就是没有藻类,这是什么原因?
(A)压力太大 (B)温度太低 (C)缺乏光线 (D)空气稀薄。 (C)
(7)那一种环境的生物较多?日光充足、温暖、多水。
例:在地球的下列何处,比较容易发现生物的踪迹? (A)缺乏光线、温度低、压力大的海洋深处 (B)日光充足、温暖多水的地方 (C)炎热、非常乾燥的沙漠 (D)空气稀薄、温度低的高山地区。
例:月球上没有生物的存在,其原因是月球缺乏: (B)
(A)空气、土壤、岩石 (B)水分、养分、空气 (C)土壤、温度、水分 (D)日光、水分、岩石。
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